心若向阳 花自芬芳
2017-04-14 10:20 来源:牡丹晚报
菏泽日报新媒体消息(记者 武 霈)春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹。四月，是菏泽牡丹盛开的季节，满城尽是牡丹花香。在菏泽信息工程学校的一角，部分牡丹次第开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，一朵朵摇曳在枝头……
在这个温暖的季节，在这所巍巍学府，莘莘学子们就像这向阳盛开的牡丹一样，诉说着芬芳，他们是修德、勤学的标兵，他们是德技兼修的栋梁。正是在这座智慧的花园里，走出了一位姑娘，虽然她家庭贫寒、身世凄苦，但她懂得 “心若向阳，自有花香”，她就是全国“最美中职生”、菏泽信息工程学校2015级学前教育专业学生董博宇。
正能量是她“最美”秘诀
董博宇给人的第一印象是阳光、开朗，马尾辫、大眼睛，圆圆的脸上总有遮不住的笑容。面对记者的采访，她十分从容。尚不满16岁的她侃侃而谈，对话令人感到舒畅。
与开朗的姑娘对话虽然轻松，但聊天内容却略显沉重。这位阳光的姑娘有着不同常人的家庭，父母离异，自幼便跟随一位没有血缘关系的姥爷相依为伴，虽然偶尔能得到母亲的接济，但贫困的生活让她失去正常孩子应有的童年。
“第一次去她家的时候，发现不是一般的贫困，只有三间破屋，要多简陋有多简陋，除了风扇，没有一样电器。”董博宇的班主任常化洁说。
“穷人家的孩子早当家”，老理说得没错，董博宇很小的时候就学了做饭、洗衣，照顾身体不好的姥爷，在学校读书时也能勤工俭学、贴补家用。不仅如此，董博宇浑身充满正能量，从不因自身困难而消极。更难能可贵的是，她特别善于帮助其他同学。
董博宇是曹县孙老家镇人，在她的班级中，有一位名叫周雨露的老乡，比她大两岁。两人既是同学，也是老乡，身世也十分相像。周雨露同样是父母离异、家庭困难，且由于家庭原因十分内向，不喜欢与他人交往。得知情况后，董博宇主动与周雨露交朋友，嘘寒问暖，但是孤僻的周雨露并没有敞开心扉。
“随着相处时间越来越长，而且都是老乡，经常一起回家，慢慢就成了朋友，她也接受了我。”董博宇说。
乐观开朗的董博宇十分优秀，在班里既是班长又是生活委员，老师同学都喜欢。在董博宇的衬托之下，周雨露显得平庸了许多，要强的周雨露不愿意接受董博宇的帮助。“她家里条件不好，有一次家里没能及时给他打钱，她两天都没好好吃饭，我想用自己的奖学金帮她，但她自尊心极强，因为我的关心和我吵了一架。”董博宇说。善解人意的董博宇在分析同学的心理后，便向自己勤工俭学所在的食堂申请，带领周雨露一起兼职。最终，在她的引荐和帮助下，周雨露自食其力，兼职挣钱贴补了生活费。
她的“美丽”源自于传递
同样的经历、类似的身世，为何董博宇和周雨露性格相差这么大呢？其实，董博宇曾经也和周雨露一样，是不愿与他人交流的孩子。
2015年秋季入学，董博宇第一次离开老家，虽然只是到了菏泽，但这也是她离家最远的一次。自幼没有父母呵护、在班中年龄又偏小的她，立刻感到不适应、孤独。
得知董博宇的家庭情况后，班主任常化洁便主动找她谈心、聊天，嘘寒问暖，带她去毛主席像章馆，给她介绍学校食堂、洗浴中心等勤工俭学的兼职。有一次，董博宇摔伤，腿脚不便，细心的常老师为她亲手制作了固定腿脚的吊带，还经常到宿舍看望她，像妈妈一样照顾她。“常老师给了我春风化雨般的温暖，让我找到了家的感觉，教会我乐观开朗的学习生活。”董博宇笑着说，“我帮助周雨露的方法，都是当初老师帮助我的方法吗，我只是将这种正能量传递下去罢了！”
董博宇被选为全国“最美中职生”，既是偶然，也是必然。偶然的是，她个人的突出。必然的是，她的美丽来自于学校。“每个孩子都有闪观点，对待每个学生都要用新的眼光去看待，这是我们学校每一位老师在开学前对自己的要求。”常化洁说。
据菏泽信息工程学校校长马飞介绍，为了帮助孩子们“立德”，培养他们身上的正能量，学校在开设“爱心班”免去学生学费并一对一对孩子帮扶的同时，让孩子把学校赠予他们的爱心转赠予社会，陆续开展了“学雷锋”、“公交换零钱”、“义务高考站”等多项志愿活动，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
马飞说：“立德树人，‘德'字为先，我校把学生日常表现纳入考核目标，以理想信念为教育核心、以爱国教育为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标，开展德育教育。”