全面改薄，消除大班额菏泽教育逐步实现良性发展
2017-05-24 15:37 来源:未知
菏泽日报全媒体消息（牡丹晚报记者 韩 波）全面改薄、解决大班额、中小学教师招聘，已经成为近三年菏泽教育的热点话题，我市虽然财政相对薄弱,但“全面改薄”工作力度大、措施实、进展快，成效突出。市委书记孙爱军提出：“哪怕只上一个项目，也要加快学校建设；哪怕只进一名财政供养人员，也要留给教师；哪怕只有一元钱投入，也要花在孩子们身上。”市委副书记、市长解维俊还亲自设计了“全面改薄”情况通报表，要求10天一调度，按县区、乡镇进行通报排名。
“全面改薄”累计投资90.71亿元，办学条件大幅改善
9岁的王博是牡丹区穆李明德小学5年级学生。一向非常喜欢捏面塑的他，在刚入小学时却没有机会在学校里学习面塑。现在却不一样了：每天课余时间，他都可以跟学校面塑兴趣小组的同学，在专门设置的教室里学习面塑。
“以前，学校的教学用房非常紧张，连上课的教室都不够，更不用说学生兴趣活动用房了。”穆李明德小学美术教师常伟华说。据该校教学主任成伟介绍，2014年学校搬迁以前，只有一栋教学楼，教室根本不够用。全面改薄以后，学校搬迁到新的校址，建设了两栋教学楼，配备了计算机教室、图书室、实验室、学生兴趣活动室等，多功能用房和人均占地面积均已达到有关要求。
“全面改薄”是国家推进教育公平和社会公正的有力措施，按照山东省“全面改薄”的相关规划，我市七县区均纳入省资金支持范围，全市改善义务教育薄弱学校基本办学条件资金需求总计为99.63亿元，占全省的23.67%，涉及学校2120所。截至4月底，全市“全面改薄”项目累计完成投资90.71亿元，完成校舍建设395.83万平方米，占规划的81.68%，完成运动场地建设611.02万平方米，占规划的85.05%，投入设备购置资金20.71亿元，占规划的99.57%。“通过‘全面改薄’过程的实施，大部分学校的校舍、图书、实验仪器、运动场、学生宿舍、食堂等基本满足需求，办学条件大幅改善。”市教育局相关负责人介绍说。
新改扩学校开工面积342.15万平方米，新增教学班3417个
按照 《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定，班额为普通小学不超过45人，初中、高中不超过50人。2015年9月，省政府办公厅也下发通知提出要 “用2年时间解决大班额问题”。然而，在“全面改薄”以前，我市中小学不同程度地存在着大班额现象。
刘娅娟是牡丹区第二实验小学的语文教师。在她的印象中，牡丹区第二实验小学的前身——李娥小学，就存在着大班额情况，一个教室里有上百人，三个学生挤到一张桌子上学习，也没有专门的操场。而目前来看，牡丹区第二实验小学发生了翻天覆地的变化，校长李凤真介绍说，学校于2016年2月开始动工，9月就建成投入使用，占地面积56700平方米，设计规模60个教学班，目前有45个教学班，均实现了小班教学，入学难、大班额问题迎刃而解。
截至今年4月底，全市解决大班额问题累计投资65.08亿元，新建、改扩建学校开工面积342.15万平方米，竣工面积259.50万平方米，开工学校168所，竣工学校117所，新增教学班3417个，学位15.4万个。从目前情况来看，城镇中小学平均班额由原来的57.6人降至54.1人，初中平均班额由原来的58.3人降至55.8人，高中平均班额由原来的62.8人降至59.1人。
已开工乡村教师周转宿舍8972套，完成投资3.03亿元
在牡丹区吴店中学，建设中的一栋教师周转宿舍正在进行内外墙的施工。该校负责人告诉牡丹晚报全媒体记者，暑假过后，吴店首批住房紧张的教师就可以入住新家了。据了解，吴店镇教师周转宿舍是去年10月动工的，投资260万元，建筑面积2500平方米，可容纳48户教师入住。
乡村教师周转宿舍建设工程，将有效解决乡村教师特别是新教师、交流轮岗教师及实习支教师范生等的居住问题，可以按照每套面积不超过35平方米新建宿舍，具备一室一厅一厨一卫和水电暖齐全的标准。
据统计，全市已开工建设乡村教师周转宿舍8972套，建设面积44.72万平方米，已完成投资3.03亿元。
“全面改薄”累计投资90.71亿元，办学条件大幅改善
9岁的王博是牡丹区穆李明德小学5年级学生。一向非常喜欢捏面塑的他，在刚入小学时却没有机会在学校里学习面塑。现在却不一样了：每天课余时间，他都可以跟学校面塑兴趣小组的同学，在专门设置的教室里学习面塑。
“以前，学校的教学用房非常紧张，连上课的教室都不够，更不用说学生兴趣活动用房了。”穆李明德小学美术教师常伟华说。据该校教学主任成伟介绍，2014年学校搬迁以前，只有一栋教学楼，教室根本不够用。全面改薄以后，学校搬迁到新的校址，建设了两栋教学楼，配备了计算机教室、图书室、实验室、学生兴趣活动室等，多功能用房和人均占地面积均已达到有关要求。
“全面改薄”是国家推进教育公平和社会公正的有力措施，按照山东省“全面改薄”的相关规划，我市七县区均纳入省资金支持范围，全市改善义务教育薄弱学校基本办学条件资金需求总计为99.63亿元，占全省的23.67%，涉及学校2120所。截至4月底，全市“全面改薄”项目累计完成投资90.71亿元，完成校舍建设395.83万平方米，占规划的81.68%，完成运动场地建设611.02万平方米，占规划的85.05%，投入设备购置资金20.71亿元，占规划的99.57%。“通过‘全面改薄’过程的实施，大部分学校的校舍、图书、实验仪器、运动场、学生宿舍、食堂等基本满足需求，办学条件大幅改善。”市教育局相关负责人介绍说。
新改扩学校开工面积342.15万平方米，新增教学班3417个
按照 《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定，班额为普通小学不超过45人，初中、高中不超过50人。2015年9月，省政府办公厅也下发通知提出要 “用2年时间解决大班额问题”。然而，在“全面改薄”以前，我市中小学不同程度地存在着大班额现象。
刘娅娟是牡丹区第二实验小学的语文教师。在她的印象中，牡丹区第二实验小学的前身——李娥小学，就存在着大班额情况，一个教室里有上百人，三个学生挤到一张桌子上学习，也没有专门的操场。而目前来看，牡丹区第二实验小学发生了翻天覆地的变化，校长李凤真介绍说，学校于2016年2月开始动工，9月就建成投入使用，占地面积56700平方米，设计规模60个教学班，目前有45个教学班，均实现了小班教学，入学难、大班额问题迎刃而解。
截至今年4月底，全市解决大班额问题累计投资65.08亿元，新建、改扩建学校开工面积342.15万平方米，竣工面积259.50万平方米，开工学校168所，竣工学校117所，新增教学班3417个，学位15.4万个。从目前情况来看，城镇中小学平均班额由原来的57.6人降至54.1人，初中平均班额由原来的58.3人降至55.8人，高中平均班额由原来的62.8人降至59.1人。
已开工乡村教师周转宿舍8972套，完成投资3.03亿元
在牡丹区吴店中学，建设中的一栋教师周转宿舍正在进行内外墙的施工。该校负责人告诉牡丹晚报全媒体记者，暑假过后，吴店首批住房紧张的教师就可以入住新家了。据了解，吴店镇教师周转宿舍是去年10月动工的，投资260万元，建筑面积2500平方米，可容纳48户教师入住。
乡村教师周转宿舍建设工程，将有效解决乡村教师特别是新教师、交流轮岗教师及实习支教师范生等的居住问题，可以按照每套面积不超过35平方米新建宿舍，具备一室一厅一厨一卫和水电暖齐全的标准。
据统计，全市已开工建设乡村教师周转宿舍8972套，建设面积44.72万平方米，已完成投资3.03亿元。